Search Results

Search again

Search within results

Found: 27 Titles

Order by : Show: Per Page

Select Page | Deselect Page | Export saved(0) | Clear saved(0)

save

ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาเพื่อพัฒนาการคิดแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5.

Author

มาริสา หอมดวง.

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา. ปีที่ 32, ฉบับที่ 1 (ม.ค.-เม.ย. 2564), หน้า 61-76 ISSN0125-3212

Location

Songkhla

Article

save

ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิค STAD เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการสื่อสารในวิชาชีววิทยา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5.

Author

สุภาพร สังข์งาม.

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร ปีที่ 22, ฉบับที่ 2 (เม.ย.-มิ.ย. 2563), หน้า264-274 ISSN 0859-5127

Location

Songkhla

Article

save

ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E) ร่วมกับแผนผังมโนทัศน์เรื่องยีนและโครโมโซมที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน มโนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์ และเจตคติต่อวิชาวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ...

Author

เบญจวรรณ จันทวงศ์.

Source

พัฒนาเทคนิคศึกษา. ปีที่ 35, ฉบับที่ 126 (เม.ย.-มิ.ย. 2566), หน้า90-99 ISSN0857-5452

Location

Songkhla

Article

save

ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น ร่วมกับคำถามเชิงวิเคราะห์เพื่อพัฒนาการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ เรื่อง การเคลื่อนที่แนวตรง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4.

Author

กรกนก ทาสีขาว.

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร. ปีที่ 23, ฉบับที่ 4 (ต.ค.-ธ.ค. 2564), หน้า58-68 ISSN0859-5127

Location

Songkhla

Article

save

ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่อง ฟิสิกส์นิวเคลียร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 15 (เวียง...

Author

ปัณฑารีย์ ถาวรศักดิ์.

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา. ปีที่ 34, ฉบับที่ 2 (พ.ค.-ส.ค. 2566), หน้า 43-55. ISSN0125-3212

Location

Songkhla

Article

save

ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รูปแบบวัฏจักรสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น (7E) ร่วมกับการใช้เทคนิคช่วยจำวิชาชีววิทยา เรื่อง การรักษาดุลยภาพของสิ่งมีชีวิตสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5.

Author

ผุสดี พรศิริกาญจน์.

Source

พัฒนาเทคนิคศึกษา. ปีที่ 34, ฉบับที่ 121 (ม.ค.-มี.ค. 2565), หน้า63-74 ISSN0857-5452

Location

Songkhla

Article

save

ผลการเรียนการสอนตามแนววงจรการเรียนรู้ร่วมกันกับการโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์ที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลอย่างไม่เป็นทางการ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยา และมโนทัศน์ชีววิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา...

Author

พรพิมล คงเจริญสุข.

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา. ปีที่ 30, ฉบับที่ 1 (ม.ค.-เม.ย. 2562), หน้า 62-77. ISSN 01253212

Location

Songkhla

Article

save

ผลของการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิคแบ่งกลุ่มสัมฤทธิ์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความพึงพอใจต่อการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1.

Author

อัจฉรา ไชยโย.

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา ปีที่ 23, ฉบับที่ 3 (มิ.ย.-ก.ย. 2555), หน้า151-161 ISSN 0125-3212

Location

Songkhla

Article

save

ผลของการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้โดยเน้นการใช้คำถามระดับสูง เรื่อง พันธะโคเวเลนต์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการให้เหตุผลทางวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4.

Author

ศรัณย์ อัมระนันท์.

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา ปีที่ 26, ฉบับที่ 2 (พ.ค.-ส.ค. 2558), หน้า56-70 ISSN 0125-3212

Location

Songkhla

Article

save

ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับการใช้คำถามระดับสูงที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดแก้ปัญหาเรื่อง อาหารกับการดำรงชีวิต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2.

Author

จิรัชญา นวนกระโทก.

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร ปีที่ 21, ฉบับที่ 4 (ต.ค.-ธ.ค. 2562), หน้า93-106 ISSN 0859-5127

Location

Songkhla

Article

save

ผลของการใช้ชุดกิจกรรมเรื่องการแยกสารที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และทักษะการสื่อความหมายข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2.

Author

น้ำฝน คูเจริญไพศาล.

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร ปีที่ 20, ฉบับที่ 1 (ม.ค.-มี.ค. 2561), หน้า100-111 ISSN 0859-5127

Location

Songkhla

Article

save

ผลสัมฤทธิ์และความพึงพอใจในการเรียนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ที่มีระดับความสามารถทางการเรียนแตกต่างกัน จากการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย 2 รูปแบบ.

Author

สุกาญจนา อ้นบางใบ.

Source

วารสารวิทยาศาสตร์ มศว. ปีที่ 27, ฉบับที่ 2 (ธ.ค. 2554), หน้า13-36 ISSN 0857-1600

Location

Songkhla

Article

1
2

Search Tools: Get RSS Feed

About us

WALAI AutoLib is library automation system produced by Informatic Innovation Research Unit (IIRU), Walailak University.

Statistics

Starting from date 22 Sep 2563

Today

48

This month

9,831

This year

713,125

All

2,417,459

Recent News

Useful Links

Contact Us

Institute of Learning Resources and Digital Technology, Thaksin University, Songkhla 140 Moo. 4, Kanjanawanit Rd., Khoa-Roob-Chang, Muang , Songkhla 90000, Thailand ---- Institute of Learning Resources and Digital Technology, Thaksin University, Phatthalung 222 Moo. 2, Baan Prao Sub-District, Papayom , Phatthalung 93110, Thailand
Phone: (Songkhla) 0-7431-7600 ต่อ 5555 หรือ (Phatthalung) 0-7460-9600 ต่อ 1222
Email: library@tsu.ac.th
Enter to my library site TSU

2020 © WALAI AutoLib. ALL Rights Reserved. | tsu20231208 | นโยบายคุกกี้ (Cookies Policy) | นโยบายส่วนบุคคล (Privacy Policy)

Style Switcher

Theme Colors

Layout Styles

Wide

Boxed