Search Results

Search again

Search within results

Found: 31 Titles

Order by : Show: Per Page

Select Page | Deselect Page | Export saved(0) | Clear saved(0)

save

การเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน = Problem-based learning / อัญชลี ชยานุวัชร ... [และคนอื่นๆ].

Published

นครศรีธรรมราช : งานนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์, 2554.

Call Number

370.1524 ก617 2554

Location

Phatthalung

Book Loading...

save

การใช้เทคนิคการเรียนรู้แบบโครงการเป็นฐานเพื่อการเสริมสร้างทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 ของนิสิตพยาบาลศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการพยาบาลเวชปฏิบัติชุมชน.

Author

วรรณรัตน์ ลาวัง.

Source

วารสารการพยาบาลและการศึกษา ปีที่ 10, ฉบับที่ 2 (เม.ย.-มิ.ย. 2560), หน้า 33-45 :ตาราง, ภาพประกอบ. ISSN 1906-1773

Location

Songkhla

Article

save

ความตระหนักต่อโลกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จากการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคม.

Author

ศันสนีย์ ตาทิน.

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ปริทัศน์. ปีที่ 30, ฉบับที่ 3 (ก.ย.-ธ.ค. 2558), หน้า 51-62 :ตาราง, แผนภูมิ ISSN 01256203

Location

Songkhla

Article

save

ความสัมพันธ์ระหว่างสภาพแวดล้อมในสถาบันการศึกษากับความสุขในการเรียนรู้ของนักศึกษาสาธารณสุขศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์.

Author

อภิชัย คุณีพงษ์.

Source

วารสารการพยาบาลและการศึกษา ปีที่ 10, ฉบับที่ 1 (ม.ค.-มี.ค. 2560), หน้า 64-77 :ตาราง, ภาพประกอบ. ISSN 1906-1773

Location

Songkhla

Article

save

ถอดบทเรียนการพัฒนาการเรียนรู้เพื่อสร้างสรรค์ด้วยปัญญา (constructionism) ของสถานศึกษา ชุมชน ภาคธุรกิจและอุตสาหกรรม / สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา.

Published

กรุงเทพฯ : สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา, 2556.

Call Number

370.1523 ถ455 2556

Location

Phatthalung

Book Loading...

save

ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการถ่ายโอนการเรียนรู้ภายหลังการฝึกอบรมหลักสูตรการพยาบาลเฉพาะทางของพยาบาลวิชาชีพ.

Author

ณฐวรรณ เมธรุจภานนท์.

Source

พยาบาลสาร. ปีที่ 42, ฉบับที่ 2 (เม.ย.-มิ.ย. 2558), หน้า 1-11 :ตาราง ISSN 01255118

Location

Songkhla

Article

save

ปัญหาและความต้องการด้านการเรียนรู้ของผู้สูงอายุในเขตเทศบาลเมืองแสนสุข จังหวัดชลบุรี.

Source

วารสารการพยาบาลและการศึกษา ปีที่ 9, ฉบับที่ 1 (ม.ค.-มี.ค. 2559), หน้า 88-100 :ตาราง. ISSN 1906-1773

Location

Songkhla

Article

save

ผลการเรียนรู้ของนักศึกษาพยาบาลในการให้สุขศึกษามารดาเกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการของทารก.

Author

เกสรา ศรีพิชญาการ.

Source

พยาบาลสาร. ปีที่ 42, ฉบับที่ พิเศษ (พ.ย. 2558), หน้า 116-128 :ตาราง ISSN 01255118

Location

Songkhla

Article

save

ผลของการสร้างกระบวนการเรียนรู้ต่อการพัฒนาการดำเนินงานด้านอนามัยสิ่งแวดล้อมขององค์การบริหารส่วนตำบล.

Author

โสมศิริ เดชารัตน์.

Source

วารสารหาดใหญ่วิชาการ ม.หาดใหญ่ ปีที่ 13, ฉบับที่ 1 (ม.ค.-มิ.ย. 2558), หน้า 23-34 :ตาราง. ISSN 1686-1868

Location

Songkhla

Article

save

รายงานผลการจัดการเรียนรู้ด้วยนวัตกรรมการเรียนรู้เพื่อสร้างสรรค์ด้วยปัญญา (constructionism) ของสถานศึกษา / สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา.

Published

กรุงเทพฯ : สำนักมาตรฐานการศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา, 2558.

Call Number

370.152 ร622 2558

Location

Phatthalung

Book Loading...

save

รายงานสรุปผลการประชุมความร่วมมือทางวิชาการและการศึกษาดูงาน เรื่อง การจัดการเรียนการสอนที่บูรณาการการเรียนรู้กับการทำงานในสถาบันอุดมศึกษา ณ ประเทศสหพันธ์สาธารณรัฐเยอรมนี วันที่ 24 กรกฎาคม - 1 สิงหาคม 2...

Author

การประชุมความร่วมมือทางวิชาการและการศึกษาดูงานการจัดการเรียนการสอนที่บูรณาการการเรียนรู้กับการทำงานในสถาบันอุดมศึกษา

Published

กรุงเทพฯ : กลุ่มแผนการศึกษาแห่งชาติ สำนักนโยบายด้านการศึกษามหภาค สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา, 2554.

Call Number

378.42 ก567ร 2554

Location

Songkhla

Book Loading...

save

สไตล์การเรียนรู้กับสไตล์การสอน.

Author

ประสาร ศรีพงษ์เพลิด.

Source

วารสารสำนักหอสมุด มหาวิทยาลัยทักษิณ [online resource]. ปีที่ 6 (ก.ค. 2560), หน้า 64-86 :ตาราง. ISSN 22867740

Location

Songkhla

Article

save

องค์ประกอบสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้ในการศึกษาสร้างสรรค์บนเครือข่ายสังคมเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์.

Author

ฉันทนา ปาปัดถา.

Source

วารสารวิชาการและวิจัย มทร.พระนคร ปีที่ 8, ฉบับที่ 2 (ก.ย. 2557), หน้า 56-69 :ตาราง, ภาพประกอบ. ISSN 1906-0432

Location

Songkhla

Article

save

เทคนิคการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ / พิชิต ฤทธิ์จรูญ.

Author

พิชิต ฤทธิ์จรูญ.

Published

กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2559.

Call Number

370.78 พ656ท 2559

Location

Songkhla
Phatthalung

Book Loading...

save

แนวทางการจัดการเพื่อเพิ่มศักยภาพให้แก่ศูนย์การเรียนชุมชน ศูนย์บริการการศึกษานอกโรงเรียนเขตพระโขนง สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ.

Author

ณัฐพล ลียิ่งพิบูล.

Source

วารสารวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (มธ.) ปีที่ 17, ฉบับที่ 2 (เม.ย.-มิ.ย. 2552), หน้า 59-73 :ตาราง, ภาพประกอบ. ISSN 0858-4435

Location

Songkhla

Article

Search Tools: Get RSS Feed

About us

WALAI AutoLib is library automation system produced by Informatic Innovation Research Unit (IIRU), Walailak University.

Statistics

Starting from date 22 Sep 2563

Today

6,119

This month

38,195

This year

741,489

All

2,445,823

Contact Us

Institute of Learning Resources and Digital Technology, Thaksin University, Songkhla 140 Moo. 4, Kanjanawanit Rd., Khoa-Roob-Chang, Muang , Songkhla 90000, Thailand ---- Institute of Learning Resources and Digital Technology, Thaksin University, Phatthalung 222 Moo. 2, Baan Prao Sub-District, Papayom , Phatthalung 93110, Thailand
Phone: (Songkhla) 0-7431-7600 ต่อ 5555 หรือ (Phatthalung) 0-7460-9600 ต่อ 1222
Email: library@tsu.ac.th
Enter to my library site TSU

Search again

Author

Subject

Publish year

Source Types

Location

Language

Call no DC

Illustrations

Target audience

Form of item

Nature of contents

Government publication

Conference publication

Festschrift

Literary form

Biography

Found: 31 Titles

การเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน = Problem-based learning / อัญชลี ชยานุวัชร ... [และคนอื่นๆ].

ปัญหาและความต้องการด้านการเรียนรู้ของผู้สูงอายุในเขตเทศบาลเมืองแสนสุข จังหวัดชลบุรี.

ผลการเรียนรู้ของนักศึกษาพยาบาลในการให้สุขศึกษามารดาเกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการของทารก.

ผลของการสร้างกระบวนการเรียนรู้ต่อการพัฒนาการดำเนินงานด้านอนามัยสิ่งแวดล้อมขององค์การบริหารส่วนตำบล.

สไตล์การเรียนรู้กับสไตล์การสอน.

องค์ประกอบสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้ในการศึกษาสร้างสรรค์บนเครือข่ายสังคมเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์.

เทคนิคการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ / พิชิต ฤทธิ์จรูญ.

About us

Statistics

Recent News

Useful Links

Contact Us