LeRT : WEB OPAC

Found: 27 Titles

Order by : Show: Per Page

Select Page | Deselect Page | Export saved(0) | Clear saved(0)

save

การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อพัฒนาการให้เหตุผลทางวิทยาศาสตร์ในวิชาเคมีพื้นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษษปีที่ 4.

Author

นัฐกานต์ นามนิมิตรานนท์.

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา ปีที่ 26, ฉบับที่ 3 (ก.ย.-ธ.ค. 2558), หน้า66-76 ISSN 0125-3212

Location

Songkhla

Article

save

การประเมินหลักสูตร หลักสูตรสร้างครูอนุบาล ระดับปริญญาตรี สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว.

Author

วิมลรัตน์ จตุรานนท์.

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา. ปีที่ 28, ฉบับที่ 3 (ก.ย.-ธ.ค. 2560), หน้า112-125 ISSN 01253212

Location

Songkhla

Article

save

การพัฒนาชุดสื่อสำหรับออกแบบและสร้างหุ่นยนต์เพื่อการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแบบบูรณาการตามแนวทฤษฎีการเรียนรู้เพื่อสร้างสรรค์ด้วยปัญญา.

Author

เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์.

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา ปีที่ 23, ฉบับที่ 1 (ต.ค.-ม.ค. 2554-2555), หน้า144-159 ISSN 0125-3212

Location

Songkhla

Article

save

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น ร่วมกับเทคนิคการใช้คำถามระดับการวิเคราะห์ เรื่อง การสลายสารอาหารระดับเ...

Author

อารฝัน บากา.

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร ปีที่ 19, ฉบับที่ 2 (เม.ย.-มิ.ย. 2560), หน้า120-133 ISSN 0859-5127

Location

Songkhla

Article

save

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์และการคิดวิเคราะห์ ในวิชาชีววิทยา เรื่อง เซลล์ของสิ่งมีชีวิต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น โดยเน้นระดับของการสืบเสาะ.

Author

ศศิวัฒน์ เดชะ.

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร ปีที่ 21, ฉบับที่ 3 (ก.ค.-ก.ย. 2562), หน้า271-284 ISSN 0859-5127

Location

Songkhla

Article

save

การพัฒนาสมรรถนะการสอนเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของครูในสังกัดโรงเรียนในเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 1: ระยะที่ 2 การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมการจัดการเรียนรู้เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ.

Author

วิมลรัตน์ จตุรานนท์.

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา. ปีที่ 29, ฉบับที่ 1 (ม.ค.-เม.ย. 2561), หน้า85-97 ISSN 01253212

Location

Songkhla

Article

save

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาและทักษะกระบวนการกลุ่มของนักเรียนสายวิทยาศสตร์พิเศษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรูัแบบร่วมมือเทคนิค TGT.

Author

นราวดี จ้อยรุ่ง.

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร ปีที่ 20, ฉบับที่ 2 (เม.ย.-มิ.ย. 2561), หน้า75-88 ISSN 0859-5127

Location

Songkhla

Article

save

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาและทักษะการคิดวิเคราะห์ โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้รูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น (7E) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4.

Author

วรรณพร ยิ้มฉาย.

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร ปีที่ 19, ฉบับที่ 2 (เม.ย.-มิ.ย. 2560), หน้า95-107 ISSN 0859-5127

Location

Songkhla

Article

save

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาและเจตคติต่อการจัดการเรียนรู้รูปแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น ร่วมกับกิจกรรมการเรียนรู้แบบเชิงรุกสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6.

Author

จรรยารักษ์ กุลพ่วง.

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร ปีที่ 18, ฉบับที่ 3 (ก.ค.-ก.ย. 2559), หน้า265-275 ISSN 0859-5127

Location

Songkhla

Article

save

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาฟิสิกส์ ทักษะการแก้โจทย์ปัญหาฟิสิกส์ และศึกษาเจตคติที่มีต่อวิชาฟิสิกส์ เรื่อง โมเมนตัมและการชนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยวิธีสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับเทค...

Author

ทิตยา สลิน.

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร ปีที่ 21, ฉบับที่ 1 (ม.ค.-มี.ค. 2562), หน้า93-108 ISSN 0859-5127

Location

Songkhla

Article

save

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E) ร่วมกับกลวิธีแก้โจทย์ปัญหาทางฟิสิกส์เชิงตรรกะของเ...

Author

เอกวิทย์ ดวงแก้ว.

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร ปีที่ 18, ฉบับที่ 1 (ม.ค.-มี.ค. 2559), หน้า202-210 ISSN 0859-5127

Location

Songkhla

Article

save

การสอนให้คิดและสร้างสรรค์โครงงานวิทยาศาสตร์ด้วยการเรียนรู้เพื่อสร้างสรรค์ด้วยปัญญา.

Author

เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์.

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา ปีที่ 24, ฉบับที่ 1 (ต.ค.-ม.ค. 2555), หน้า1-15 ISSN 0125-3212

Location

Songkhla

Article

save

การเปรียบเทียบการจัดการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรักติวิซึมและการจัดการเรียนตามแนวคอนสตรักติวิซึมร่วมกับเทคนิคแผนผังมโนทัศน์ เรื่อง ระบบการย่อยอาหารของมนุษย์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1.

Author

ณัฐธิดา เยาวลักษณ์โยธิน.

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร ปีที่ 19, ฉบับที่ 2 (เม.ย.-มิ.ย. 2560), หน้า25-39 ISSN 0859-5127

Location

Songkhla

Article

save

การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะการทำงานกลุ่ม และเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั...

Author

เจนจิรา สีนวล.

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร ปีที่ 21, ฉบับที่ 4 (ต.ค.-ธ.ค. 2562), หน้า107-120 ISSN 0859-5127

Location

Songkhla

Article

save

การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ความสามาถรในการแก้ปัญหาและจิตวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ระหว่างการจัดการเรียนรู้ โดยใช้ปัญหาเป็นฐานและการจัดการเรียนรู้แบบปกติ.

Author

ปฏิวัติ จันทนุกูล.

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร ปีที่ 22, ฉบับที่ 1 (ม.ค.-มี.ค. 2563), หน้า123-133 :ภาพประกอบ ISSN 0859-5127

Location

Songkhla

Article

Search Tools: Get RSS Feed

Search again

Author

Subject

Publish year

Source Types

Location

Language

Illustrations

Target audience

Form of item

Government publication

Conference publication

Festschrift

Literary form

Biography

Found: 27 Titles

การประเมินหลักสูตร หลักสูตรสร้างครูอนุบาล ระดับปริญญาตรี สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว.

การสอนให้คิดและสร้างสรรค์โครงงานวิทยาศาสตร์ด้วยการเรียนรู้เพื่อสร้างสรรค์ด้วยปัญญา.

About us

Statistics

Recent News

Useful Links

Contact Us

Search Results

Search again

Found: 27 Titles

About us

Statistics

Recent News

Useful Links

Contact Us